Lesenswertes

Die Bedeutung des Klassenüberspringens für die Talententwicklung
Annette Heinbokel
in: Stamm, Margrit (2014). Handbuch Talententwicklung, s. S. 193-203

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Broschüre Überspringen einer Klassenstufe
Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung, Hamburg
2. aktualisierte Auflage, November 2019, 20 Seiten

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Welche Verhaltensmerkmale erschweren die korrekte Doppeldiagnose von Hochbegabung und AD(H)S?
Bhanushan Thamotharampillai
Maturaarbeit, 1. April 2019, 127 Seiten

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Welche Belastung stellt Unterforderung für hochbegabte Kinder dar?
Patrizia Nägelin
Maturaarbeit, 1. April 2019, 62 Seiten

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Ist die Diagnose “hochbegabt” für optimale elterliche Förderungsmassnahmen notwendig?
Sabrina Gempeler
Maturaarbeit, 1. April 2019, 47 Seiten

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